Un parcours de formation organisé en deux grandes parties :

– une pratique métier en plateau technique Imara pour les apports théorique, pratiques et méthodiques,

– un Tronc Commun de Compétences Transverses, socle de connaissances et de compétences interdisciplinaire, permettant l’acquisition de compétences transverses nécessaires pour devenir un artisan d’art, dans toutes les composantes du métier.

Objectifs

Programme

La pratique métier d’une durée d’environ 700 heures de formation se déroule en plateau technique Imara pour les apports théorique, pratiques et méthodiques de la Poterie Céramique.

Le Tronc Commun de Compétences Transverses d’une durée d’environ 300 heures complète la partie technique métier, avec pour objectif de développer chez le stagiaire un socle de connaissances et de compétences, indispensables au projet professionnel. Interdisciplinaire, il enrichit la partie pratique de la formation par l’acquisition de compétences transverses nécessaires pour devenir un artisan d’art, dans toutes les composantes du métier. Aussi, vous pourrez participer à des cours d’histoire de l’art, dessin d’art, dessin technique, couleur et design, démarche projet entreprise, marketing communication et démarche commerciale, focus métier, softskills et écocitoyenneté, numérique.

Le titulaire du CAP Tournage en céramique, à partir d’une fiche technique, est capable d’effectuer les opérations suivantes :
-s’approvisionne en matière d’œuvre (s’assure de la disponibilité de la matière d’œuvre…), sélectionne et achemine la matière d’œuvre
-installe son poste de travail (vérifie le fonctionnement des équipements ou en assure la mise en place, prépare les outils…)

-relève les dimensions d’exécution (soit relevé direct des cotes sur un croquis ou dessin technique à l’échelle 1, soit relevé des cotes sur un modèle en cuit et calcul à partir du pourcentage de retrait de la pâte à utiliser
-détermine le volume et/ou la masse nécessaire à la réalisation du produit par tournage et réajuste la quantité au regard de la réalisation de la première ébauche

-réalise une ébauche à la main, à partir d’une pâte plastique et sur un tour de potier, un produit suivant une forme déterminée et une quantité définie, dans un temps fixé
-surveille le raffermissement du produit ébauché afin de l’amener dans un état adéquat aux opérations de tournassage(taille à l’aide d’outils un excédent de pâte), découpage, garnissage et finitions (colle, généralement à la barbotine, sur le produit cru vert, de garnitures telles que : anses, bec ou goulot, boutons…)
-suit et contrôle le produit jusqu’à la fin du séchage
-veille à la parfait réalisation qualitative et quantitative d’une fabrication dans les délais impartis
-assure la liaison en cours de fabrication entre les différentes opérations (ébauchage, tournassage, garnissage, finitions, séchage, cuisson).

Modalités pédagogiques et d’évaluation

Certificat de réalisation mensuel
Un processus d’évaluation jalonne l’ensemble du parcours
Points intermédiaires évaluant la progression pédagogique et mesurant la satisfaction, réalisés en face à face et téléphone avec le stagiaire et les intervenants.
Bilan final mesurant l’atteinte des objectifs, la satisfaction du stagiaire sur l’organisation, les méthodes pédagogiques, et les supports.
Des grilles d’évaluation assurent la traçabilité du suivi.

Approche pédagogique active et de proximité
Intervenant professionnel métier d’art
Plateforme pédagogique accessible en ligne
Évaluation de fin de formation
Feuille de présence
Certificat de réalisation de l’action de formation

Reconnaissance des acquis : diplôme d’état
RNCP 36337 – CAP Tournage en céramique
Possibilité de certifier les compétences « par blocs »